孩子厌学了咋办？如何面对孩子的叛逆厌学？

在孩子的成长过程中，“厌学”这一问题正变得越来越普遍，也越来越让家长束手无策。尤其是进入青春叛逆期的孩子，面对学业压力、人际关系、情绪波动等多重挑战，常常出现逃避学习、情绪激烈、甚至与父母对抗的现象。

面对孩子的“叛逆+厌学”双重问题，家长到底该怎么办？作为一家专注于青少年心理疏导与行为矫正的教育机构，湖北正苗启德青少年特训学校希望通过专业的视角，帮助广大家长更科学、更理智地面对孩子的成长难题。

一、孩子为什么会厌学？根源在哪里？

1.学习困难，信心受挫

很多孩子因为成绩落后、基础差，屡战屡败后逐渐对学习失去兴趣和信心，产生“反正学也学不会”的消极心理。

2.情绪问题未被看见

青春期孩子情绪波动剧烈，如果家庭氛围紧张、父母沟通不当，孩子就容易出现焦虑、抑郁、孤独等心理状态，从而厌倦一切，包括学习。

3.缺乏目标和动力

一些孩子从未被引导思考“为什么而学习”，学习变成了一种机械任务，自然会产生抵触与逃避。

4.家庭教育方式不当

过度施压、指责打骂、忽略情感交流，往往让孩子将“学习”与“痛苦”“压力”划上等号，最终走向厌学。

二、叛逆+厌学，是警报也是转折点

在湖北正苗启德接待的众多孩子中，“叛逆”和“厌学”往往是伴随出现的：不听劝、不做作业、逃学、顶嘴、情绪失控，甚至发展为冷暴力或暴力倾向。

但我们想告诉每位家长：孩子的问题不是终点，而是转折点。

只要方法得当，孩子依然有可能回归正轨，甚至变得更加自律和坚定。

三、面对叛逆厌学，家长可以这样做：

1. 先解决情绪，再谈学习

孩子厌学背后往往藏着无法表达的情绪，比如委屈、焦虑、自我否定。此时家长需要做的不是“催”“逼”，而是“听”“懂”。

湖北正苗启德建议：

接纳孩子的情绪，比如说：“妈妈理解你最近压力大，我们一起想办法。”

创造轻松的交流氛围，避免动辄指责批评，让孩子愿意敞开心扉。

2. 和孩子站在“同一边”

许多家长的对抗性语言如“你不学以后就完了”，会让孩子认为你站在他的对立面。请尝试转换角色，成为“并肩作战的伙伴”。

建议做法：

设定小目标，比如“今天我们一起完成一页练习”，增加成就感。

分享自己的挫折经历，让孩子感受到“失败并不等于放弃”。

3. 调整期望值，重建信心

很多孩子不是不想学，而是“学不动”。高期待、高标准让他们压力山大，最终干脆选择放弃。

湖北正苗启德建议：

给孩子“喘息”的空间，避免用成绩一刀切衡量价值。

发现并表扬孩子哪怕一点点的努力，帮助他们重拾自信。

4. 制定规律生活，重建学习节奏

厌学孩子常常作息紊乱、沉迷手机、无所事事。家长要有意识地帮助孩子建立起规律的作息和学习节奏。

建议：

制定每日作息时间表，坚持执行，帮助孩子逐步回归正轨。

设立“电子产品管控机制”，避免沉迷网络。

四、湖北正苗启德的专业解决方案

作为湖北地区知名的青少年行为矫正与心理辅导机构，正苗启德青少年特训学校针对“叛逆厌学型”孩子，采用一整套综合干预体系：

1. 心理测评与个体疏导

通过专业心理测评，全面了解孩子心理状态，实施一对一心理咨询与干预，缓解心理压力，提升情绪管理能力。

2. 行为养成训练

通过军事化作息、自律管理训练，帮助孩子重塑生活规律，建立起责任感与规则意识。

3. 家庭教育指导

定期为家长提供家庭教育课程，指导父母正确沟通方式、情绪管理和亲子陪伴，提升家庭支持力。

4. 文化课辅导与学习规划

设有专职文化课老师，根据孩子实际基础进行针对性补习和学习计划制定，帮助孩子重拾学习动力。

五、结语

孩子厌学不是简单的“懒”或“叛逆”，而是心灵发出的求救信号。家长不能只盯着成绩和行为，更要关注背后的情绪和心理需求。

当孩子已经走上叛逆厌学的道路，家长要做的不是惩罚和放弃，而是以智慧、耐心和方法陪他重新出发。如果您已经尝试多种方法仍感力不从心，欢迎走进湖北正苗启德青少年特训学校，我们将与您一起，为孩子点燃希望，重塑未来。