孩子厌学不去上学家长怎么办？如何教育叛逆期孩子？

在无数个清晨，有些家长面临这样的“战斗”：

孩子在床上怎么都叫不起来，干脆蒙头大睡；

一提上学就情绪失控，大喊“我不想上学！”；

背书包走出门却半路回家、逃学，甚至离家出走。

他们并不是“不懂事”，而是正处于青春叛逆期+心理压力期+价值迷茫期的三重夹击中。

在湖北正苗启德青少年特训学校接触的大量个案中，我们发现：

很多孩子“拒绝上学”表面上是懒惰、任性，实则是心理求助的表现。

而很多家长“越管越错”，最后导致亲子关系破裂、孩子问题加剧。

那么，当孩子出现严重厌学情绪甚至拒学行为时，家长究竟该怎么办？

一、孩子为什么会厌学、逃学？真正的原因在这里：

根据湖北正苗启德青少年特训学校多年的心理辅导和行为矫正经验，青少年厌学的原因主要有以下几类：

1. 心理压力型厌学

学习压力大、考试焦虑、成绩对比、自我否定等，导致孩子害怕上学，进而回避。

2. 关系冲突型厌学

与老师关系紧张、校园欺凌、被孤立或与父母关系恶化，使得学校变成“压力源”。

3. 情绪障碍型厌学

长期压抑、抑郁、焦虑、缺乏归属感，导致孩子失去对生活和学习的兴趣。

4. 家庭教育失衡

父母控制过度、打骂惩罚、对孩子期望过高，或者干脆忽视、不陪伴，让孩子在极端中挣扎。

5. 沉迷网络型厌学

通过网络逃避现实，沉迷游戏、短视频，习惯即时满足，不愿面对现实中的挑战与规则。

很多家长只是看到了“孩子不上学”的行为，却没有看到背后的痛苦和求救。

二、孩子不愿上学，家长千万别做这三件事！

湖北正苗启德青少年特训学校提醒：处理不当，只会加剧孩子的逆反心理。

❌ 1. 强压命令式应对

如：“不许废话，马上去上学！”、“再逃学就别回来了！”

这会让孩子产生更强烈的对抗和敌意。

❌ 2. 责骂羞辱式打压

如：“你看看别人多自觉！”、“就你最没出息！”

羞辱不仅无法激发动力，反而摧毁孩子的自信和尊严。

❌ 3. 消极放弃式躺平

如：“你自己的人生你负责吧。”、“我管不了了，随便你。”

这会让孩子感觉被抛弃，进一步脱离家庭和社会。

三、如何正确引导？湖北正苗启德青少年特训学校建议这样做：

✅ 1. 先稳定情绪，再寻找根源

孩子情绪爆发时，家长切忌情绪对抗。

可以说：“我知道你现在很痛苦，我们先不谈学校，聊聊你最近心里最难受的是什么。”

通过接纳而非压制，让孩子愿意敞开心扉，才能慢慢找出问题症结。

✅ 2. 以“共情”代替“对抗”，修复亲子关系

比如说：“你现在不想去上学，一定是有特别难受的事，我们可以一起解决。”

孩子的问题越严重，越需要一个理解他的父母，而不是一个评判他的人。

✅ 3. 设置小目标，重建成就感

比如从“今天能不能去学校坐满半天”开始，一点点帮助孩子恢复状态。

学习目标应细化、具体、可达成，避免“一步到位”的高压计划。

✅ 4. 及时引入专业力量，不要孤军奋战

当孩子已经严重厌学、自暴自弃、情绪失控时，家庭单靠忍耐和沟通往往无能为力。

此时，应及时借助专业机构进行干预和转化。

四、湖北正苗启德青少年特训学校：专业帮助叛逆期孩子走出困局

我们通过以下系统方法，帮助孩子摆脱厌学、重建学习动力：

🔹 专业心理疏导：找出厌学背后的情绪与心理成因；

🔹 行为干预训练：打破拖延、懒散、对抗的行为模式；

🔹 自我管理课程：增强内驱力、目标意识与时间管理能力；

🔹 家庭系统干预：同步帮助家长提升沟通技巧与教育方法；

🔹 恢复学习信心：建立阶段性学习计划，逐步回归正常轨道。

在正苗启德，每一位孩子都不是被批评和压制，而是被理解、被支持、被重新点燃希望。

五、结语：每个不愿上学的孩子，心里都藏着一个“迷路的自己”

请相信，孩子不是讨厌学习，而是讨厌无意义的痛苦。

孩子不是叛逆，而是太久没有被温柔地理解。

孩子不是“不行”，只是需要一个正确的方向和有人陪伴的过程。

湖北正苗启德青少年特训学校

专注于叛逆、厌学、心理问题青少年的转化教育

为每一个暂时偏航的孩子，点亮重新出发的灯塔

📞 如果您正面临孩子不愿上学、叛逆拒学的困扰，欢迎联系我们的专业老师。我们愿与您一道，重新搭建信任的桥梁，助力孩子走出迷茫，回归成长正轨。