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  • 青春期是孩子心理逐步走向独立的关键时期,初中阶段尤其如此。许多家长会发现,原本诚实听话的孩子,开始学会“隐瞒”和“说谎”:不交作业却谎称已经完成,拿零花钱却不说明用途,甚至为了避免批评,编造各种理由。这种变化让不少父母感到焦虑,甚至采取惩罚、威胁或责骂的方式来“管教”。 然而,惩罚并不能真正杜绝…
    2025-12-22
  • 近年来,不少家长和教师反映,中学生在考试中作弊的现象愈发频繁。翻看新闻报道,我们甚至会发现部分中学生将作弊视为“常态”,甚至形成小团体互助。这一现象引发了社会的广泛关注,也对学校诚信教育提出了严峻挑战。 湖北正苗启德青少年特训学校指出,中学生考试作弊现象不仅反映了个体行为问题,更折射出诚信教…
    2025-12-22
  • 孩子在成长过程中说谎是常见现象,尤其在青春期阶段,谎言可能源自自我保护、好奇心理或寻求注意。当孩子的谎言被揭穿后,他们往往会出现羞愧、愤怒、逃避或逆反的情绪,这给父母的教育沟通带来了挑战。 很多家长在面对孩子被揭穿谎言时,容易采取训斥、惩罚或情绪化指责的方式,然而,这种做法往往导致孩子更加…
    2025-12-22
  • 青春期是中学生身心发展和价值观形成的重要阶段,但在这一时期,部分学生可能逐渐形成说谎习惯——无论是为了逃避惩罚、获取关注,还是为了迎合同伴和社会环境。长期的说谎行为不仅影响孩子的诚信意识,还可能导致学业、人际关系和亲子关系出现问题。 湖北正苗启德青少年特训学校在多年的青少年心理与行为辅导实践…
    2025-12-22
  • 在中学阶段,一些女孩可能出现小偷小摸行为,例如在学校或家庭中偷偷拿取同学或家人的物品。面对这种行为,许多家长第一反应往往是严厉批评或惩罚,但过度指责可能加重孩子的心理压力,导致行为更难纠正。心理学研究表明,小偷小摸行为往往与心理需求、情绪困扰及认知偏差相关,因此父母的科学心理干预尤为关键…
    2025-12-22
  • “我被抓住了……”许多家长面对孩子偷拿家里的钱时,往往既愤怒又无奈。孩子的行为不仅破坏家庭信任,还可能埋下心理阴影。如何让孩子真正认识错误,并从行为上改正,而不是表面“知错”或反复发生,是每个家庭面临的重要教育课题。 湖北正苗启德青少年特训学校提醒:教育孩子知错,关键不在于惩罚的严厉,而在于科学…
    2025-12-22
  • 在家庭教育咨询中,许多家长带着焦虑与羞愧前来求助:“我的女儿最近偷拿家里的钱,还拿了同学的文具,这是不是品德出了问题?” 事实上,在湖北正苗启德青少年特训学校的心理辅导案例中,中学阶段女孩出现小偷小摸行为,并非单纯的‘坏’或‘教养失败’,而是青春期心理矛盾的外在表现。 这类行为如果被忽视或处理不…
    2025-12-22
  • 在青春期教育中,孩子的“小偷小摸”行为是许多家长最难以接受、也最容易产生情绪冲击的问题之一。 有的家长发现孩子偷拿家里的钱,有的老师发现孩子偷同学的文具或零食;更有甚者,孩子还会偷偷跑去便利店“顺走”小物件。 当孩子出现这种行为时,父母往往会震惊、愤怒,甚至羞愧难当,担心孩子会“变坏”。 但事实上…
    2025-12-22
  • 进入中学阶段,许多家长会发现:曾经听话乖巧的孩子突然变得顶撞父母、逃避规则、抗拒安排,甚至出现与同龄人冲突或沉迷电子产品的行为。家长常常会问:“孩子为什么突然叛逆?这是故意顶撞我吗?还是成长的必然阶段?” 实际上,中学生叛逆行为在一定程度上确实是青春期成长过程中正常的心理现象。了解叛逆背后的…
    2025-12-22
  • 在青春期家庭教育中,家长最困惑的现象之一,莫过于发现孩子“越来越会说谎”。 有的中学男孩为了逃避作业而谎称“已经写完”, 有的为掩饰玩游戏而“借口学习”, 甚至有的在金钱使用、社交交往上也开始隐瞒事实。 当谎言成为习惯,家长往往陷入愤怒与无力感之中——既担心孩子道德失范,又害怕关系彻底破裂。 其实,孩…
    2025-12-22
关于正苗启德

湖北正苗启德青少年特训学校专业针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯青少年,面向全国常年招生,教育局监管,正规办学,透明化管理。

常规教学流程
  1. 学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书
  2. 签订协议,交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划,针对性辅导。
  3. 适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  4. 专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
  5. 文化补习、自控力注意力综合训练及考核,综合野外拉练。
  6. 制定学生离校人生目标以及规划,达到家长满意效果好准备离校。

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